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Nem sempre é fácil distinguir entre boas propostas e opiniões infundadas, entre verdades e preconceitos, principalmente se analisarmos as peculiaridades das diferentes sociedades ao longo de nossa história. Para auxiliar docentes e estudantes nessa tarefa, os professores de filosofia Bruno Guimarães, Guaracy Araújo e Olímpio Pimenta lançam, pela Autêntica Editora, o livro Filosofia como esclarecimento, que funciona como um manual que acompanha o desenvolvimento da relação entre o exercício da razão e a conquista da liberdade, sem perder de vista os pensadores e suas motivações originais, contextualizadas na época em que viveram e atuaram.
Os principais aspectos da reflexão dos pensadores e das correntes filosóficas examinados foram a concepção de razão e as práticas de vida efetivas propostas em cada caso. “Evitamos a tentação – recorrente entre os filósofos – de buscar soluções universais para suas preocupações, o que facilmente resvala para o dogmatismo, inimigo perigoso de toda postura crítica. Associada ao conformismo e à falta de coragem, a atitude dogmática impede o mais importante: a conquista da autonomia por comunidades e indivíduos que se voltam para seu esclarecimento”, afirmam os autores na apresentação.
Em seis capítulos, abordam o esclarecimento grego, com os adversários de opinião Sócrates e Platão, passam pelo Renascimento e chegam ao Iluminismo e suas influências nos pensadores Kant e Nietzsche, visitando também Hegel, Marx e os filósofos da Escola de Frankfurt Adorno e Horkheimer, bem como o debate entre Foucault e Habermas, já no século XX. A obra pretende assim acompanhar as metamorfoses da razão em seu devir histórico.
Ao longo da obra, além de indicações de filmes e livros que ilustram cada época, há também excertos dos autores visitados, com propostas de reflexões sobre temas pontuais, bem como indicações de atividades para serem desenvolvidas em sala de aula.
O livro integra a Coleção Práticas Docentes, que busca fazer a mediação entre o conhecimento produzido no ensino universitário e as práticas educacionais dos professores da educação básica, em suas três etapas: educação infantil, ensino fundamental e ensino médio.
Sobre os autores – Bruno Guimarães, graduado em Psicologia pela UFMG, com mestrado e doutorado em Filosofia pela mesma universidade, leciona, desde 1998, a disciplina de Introdução à Filosofia em diversas universidades e cursos.
Guaracy Araújo, graduado e mestre em Filosofia pela UFMG e doutorando em Filosofia pela UFRJ, é professor dos cursos de Filosofia e Direito da PUC Minas, bem como de diversas pós-graduações nessa universidade.
Olímpio Pimenta, professor de Filosofia na UFOP desde 1993, é mestre em Filosofia e doutor em Letras pela UFMG, tendo feito pós-doutorado em Filosofia na UFRJ em 2005.
Ficha técnica do livro
Título: Filosofia como esclarecimento
Autores: Bruno Guimarães, Guaracy Araújo, Olímpio Pimenta
Número de páginas: 224
Formato: 16 × 23 cm
Preço: R$ 49,00
ISBN: 978-85-8217-429-6
Coleção: Práticas Docentes
Para mais informações, entre em contato com nossa assessoria de comunicação pelo e-mail ou pelo telefone (31) 3465-4500 (ramal 207).
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