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Sentidos do trabalho - A educação continuada de professores

Sentidos do trabalho - A educação continuada de professores

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“Que sentidos os professores constroem sobre o seu trabalho quando mediados pela educação continuada? Pude compreender que, pela educação continuada, os professores são inscritos em determinados tipos de relação com o mundo e com mundos particulares – com a escola, consigo mesmos e com os outros. São relações que podem gerar tanto a solidão e a invisibilidade quanto a visibilidade, o reconhecimento e o prazer de um sujeito engajado no mundo. […] A formação de professores está presa a esse paradoxo entre acabamento estético e mundo ético. Paradoxo que se estabelece entre a ilusão de um sujeito portador de um acabamento estético, no sentido de gozar de um espírito crítico, reflexivo e de autoconsciência, e a realidade de se viver em um mundo ético – aberto, contingente, referido no aqui e agora e inconcluso por sua natureza – e dele servir-se.”

Páginas: 240 • Formato: 16,0 x 23,0 cm • Acabamento: Brochura • ISBN: 9788575261552 • Código: 26807 • Categoria(s): Educação, Formação de Professores e Docência • Autêntica Editora • Edição: 1 • Mês/Ano de publicação: 06/2007


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