O ensino de filosofia como problema filosófico

O ensino de filosofia como problema filosófico

(autoria), Ingrid Müller Xavier (tradução)

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A questão do ensino de filosofia foi, de maneira geral, reduzida ao desenvolvimento de estratégias didáticas que tentam facilitar a atividade docente. Neste livro, nos propomos a começar por um momento prévio e refletir sobre o que se entende por “ensinar filosofia” e como se poderia transmitir aquilo cuja caracterização é já um problema. Mostra-se que para levar adiante a tarefa de ensinar filosofia deve-se adotar uma série de decisões filosóficas e, em seguida, elaborar os recursos mais convenientes para tornar essa tarefa possível e significativa. Esta proposta outorga aos professores e professoras um protagonismo central e os interpela, não como eventuais executores de receitas genéricas oferecidas por especialistas, mas como filósofos que recriam sua própria didática em função do contexto e das condições em que devem ensinar.

Páginas: 104 • Formato: 14 x 21 cm • Acabamento: Brochura • ISBN: 9788575263983 • Código: 10401 • Área temática: Filosofia da Educação • Autêntica Editora • Edição: 2 • Coleções: Ensino de filosofia • Coordenadores da Coleção Walter Kohan • Mês/Ano de publicação: 08/2009

R$ 49,80

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