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Meninas-adolescentes – Rituais, corpo e resistência

Meninas-adolescentes – Rituais, corpo e resistência

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Neste livro, a autora mostra como meninas, principal alvo dos discursos midiáticos, se relacionam com seus corpos, ao sinalizar o porquê da insatisfação dessas adolescentes com a disciplina Educação Física, principal meio de expressão corporal no ambiente escolar. Se é verdade que os apelos por um corpo considerado belo fazem com que essas meninas se sujeitem a passar por privações e, muitas vezes, transformam o cotidiano dessas garotas em uma busca excessiva e vazia pela beleza, é verdade também que uma disciplina como Educação Física mexe com a resistência e com a subjetividade de cada uma delas.
Como professores de Educação Física podem explorar suas atividades de modo a melhorar a percepção negativa que as alunas têm de seus corpos? Como essa disciplina pode conferir autonomia e fazer com que as adolescentes reconheçam as possibilidades que seus corpos contêm? Essas são algumas das questões elucidadas pela autora neste livro, a partir de uma visão social e antropológica. O objetivo maior é contribuir para as práticas de ensino, com idéias que aprimorem a formação de professores e façam os profissionais da Educação repensarem seus métodos dentro da escola e, principalmente, nas aulas de Educação Física.

Páginas: 152 • Formato: 14 x 21 cm • Acabamento: Brochura • ISBN: 9788575263211 • Código: 27027 • Categoria(s): Ciências Sociais, Estudos de Gênero, Teoria Queer e LGBT, Feminismo • Autêntica Editora • Edição: 1 • Coleções: Cultura, Mídia e Escola • Coordenadores da Coleção Sandra de Fátima Pereira Tosta • Mês/Ano de publicação: 05/2008


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