É professora da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) com atividades docentes e de orientação na graduação e na pós-graduação. No Programa de Pós-Graduação em Educação da UFMG, orienta dissertações e teses que articulam os estudos de currículo com as teorizações sociais e culturais contemporâneas. É coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Currículos e Culturas (GECC) e pesquisadora do CNPq. É graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Viçosa, mestre em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, doutora pela Universidade Federal do Rio de Janeiro e pós-doutora pela Universidad de Valencia, Espanha.
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