Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Minas Gerais, mestrado em Educação pela mesma instituição, doutorado em Doctor Of Philosophy In Education pela University Of California Santa Barbara e pós-doutorado pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Tem experiência na área de Educação , com ênfase em Microetnografia. Atuando principalmente nos seguintes temas: Análise do discurso, Interação em sala de aula, Microetnografia, Socioconstrucionismo, Aprendizagem e Intertextualidade.
