• Sinopse

  Aprendendo com a diferença é o primeiro de uma série de livros sobre a Educação de Jovens e Adultos (EJA) que pretendemos publicar. A intenção é democratizar o acesso às inúmeras pesquisas que estão sendo realizadas dentro das universidades e que têm tido uma circulação muito restrita.

  Os cinco capítulos deste livro são de autores que se dedicam à pesquisa de temas atuais da Educação de Jovens e Adultos, e o leitor perceberá que esta publicação não vem apenas salientar a necessidade de discutir de forma mais ampla essas questões, mas, e principalmente, repensar sua prática sob pontos de vista diferenciados e atuais. Os cinco autores querem contribuir para um debate que a cada dia se torna mais intenso, diante das novas políticas públicas que pretendem ampliar o acesso de jovens e adultos à educação básica e a sua inserção na sociedade. Entre os temas discutidos neste livro estão: o êxito no ensino da educação tardia, os percalços e as motivações desses jovens e adultos; a experiência da alfabetização, sua compreensão e seus significados; a busca das mulheres pela escolarização, impedidas pela deficiência na elaboração de políticas públicas; e a relação entre religiosidade e escolaridade – os valores católicos inseridos em estabelecimentos públicos de ensino e a diversidade religiosa presente nas escolas.

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• Imprensa
  • Release - Aprendendo com a diferença – estudos e pesquisas em Educação de Jovens e Adultos

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Outros livros destes autores

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• Sujeitos da educação e processos de sociabilidade - Os sentidos da experiência
• Diálogos na educação de jovens e adultos

Quem comprou este livro também comprou:

• A construção do letramento na educação de jovens e adultos
• Alfabetização e letramento na sala de aula
• Diálogos na educação de jovens e adultos
• Educação de jovens e adultos - O que revelam as pesquisas

• Paulo Freire & a Educação
• Pensadores sociais e história da educação

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• Educação de jovens e adultos - O que revelam as pesquisas
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• Sujeitos da educação e processos de sociabilidade - Os sentidos da experiência

• Práticas de educação de jovens e adultos - Complexidades, desafios e propostas
• A formação de professores para a educação de jovens e adultos - Dilemas atuais
• Alfabetização de jovens e adultos - Em uma perspectiva de letramento
• A construção do letramento na educação de jovens e adultos